CAETI

Centro de Altos Estudios en Tecnología Informática

Buenos Aires
Sociedad del Conocimiento y Tecnologías Aplicadas a la Educación
El uso del lenguaje natural y simbólico en la enseñanza y el aprendizaje de conceptos en la matemática superior. 4ta. Etapa

En busca de la felicidad

 Año: 2022
 OTRO: DOI: https://doi.org/10.33044/revem.38728
 Idioma: Español
Resumen

Acaso los números naturales sean los seres vivos más básicos, las células primigenias de ese entramado vital, fértil, complejo e inabarcable que es la actividad matemática. Están sujetos a diversas leyes de evolución que nosotros mismos podemos definir, de acuerdo a nuestro completo antojo, tantas como nuestra imaginación permita. Quizás, si somos afortunados, podremos predecir cómo es la evolución bajo cada ley que impongamos, cómo es la transformación de ese estado inicial. Quizás, si somos afortunados, podremos encontrar la felicidad.

Integrantes

Agustín Tomás Besteiro (Autor)

Roberto Ben (Autor)

Antonio Cafure (Autor)

Darío Devia (Autor)

Diego Rial (Autor)

Archivos
  • Roberto Ben, Agustín Besteiro, Antonio Cafure, Darío Devia, Diego Rial (2022). “En busca de la felicidad”. Revista De Educación Matemática, 37(2), 30-45. DOI: https://doi.org/10.33044/revem.38728

    XVII- Ben-Besteiro et al - En Busca de la Felicidad - Revista de Educación Matemática - 2022.pdf      
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