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Buenos Aires / Proyectos de la Línea de Investigación
TI/18/26 - El uso del lenguaje natural y simbólico en la enseñanza y el aprendizaje de conceptos en la matemática superior. 4ta. Etapa
Sociedad del Conocimiento y Tecnologías Aplicadas a la Educación
Resumen
OBJETIVO GENERAL: Comprender vínculos entre “el uso de los lenguajes natural-oral y simbólico en “los aprendizajes de conceptos matemáticos logrados por los estudiantes” en el aula en forma presencial y en modalidad on line. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: a) Explorar y describir la relación entre “el lenguaje natural-oral y el lenguaje simbólico” que utilizan los estudiantes al explicar un concepto matemático. . b) Describir y analizar la comprensión de estudiantes, manifestada utilizando los lenguajes natural-oral y simbólico. C) Describir y analizar la comprensión de estudiantes, manifestada utilizando los lenguajes natural-oral y simbólico cuando interactúan en un aula virtual.
Vigencia
4-2018 a 3-2024
Integrantes
Cristina Mercedes Camos (Director)
Amalia Inés Casetta (Investigador)
Agustin Tomas Besteiro (Alumno)
Brisa Ailen Roldán (Alumno)
Carolina Soleil (Colaborador)
Jésica Anabella Robles (Becario)